Opracowanie przypadku w psychoanalizie
Przekład: Robert Andruszko
Seria: Psychiatria i Psychoterapia
Liczba stron: 280
Format: B5
Rok wydania: 2012
Data premiery: 22.03.2012
Opis książki
Nancy McWilliams napisała potrzebną i ważną pracę, dokonując w niej eklektycznej integracji wiedzy psychoanalitycznej od czasu jej powstania aż do chwili obecnej. Książka ta jest znakomitym połączeniem teorii i praktyki, a także cennym źródłem informacji dla specjalistów w dziedzinie zdrowia psychicznego na wszystkich poziomach zaawansowania.
Opracowanie przypadku w psychoanalizie to godny następca Diagnozy psychoanalitycznej. Przejrzysty styl Nancy McWilliams sprawia, że złożone pojęcia mogą być łatwo przyswojone przez czytelnika. Napisana przez nią książka ma charakter psychoanalityczny, przy czym nie ogranicza się do żadnej pojedynczej wizji psychoanalizy. Autorka skrupulatnie rozwija główne pojęcia i w klarowny sposób wyjaśnia kwestie istotne dla oceny klinicznej, która jest pojęciem znacznie szerszym niż diagnoza. To wyjątkowa pozycja mogąca służyć jako podręcznik dla początkujących studentów, a jednocześnie mająca wiele do zaoferowania doświadczonym terapeutom.
Autorka opisuje założenia i procedury oceny klinicznej, zachowując równowagę między gromadzeniem potrzebnych informacji a opisem tematów, które chce poruszyć pacjent. Następnie za pomocą konkretnych praktycznych przykładów i obserwacji szczegółowo ukazuje różne aspekty konceptualizacji dynamicznej. Przedstawia proste, wolne od żargonowych wyrażeń wskazówki służące do oceny temperamentu pacjenta, jego problemów rozwojowych, mechanizmów obronnych, afektów, identyfikacji, wzorców relacyjnych, potrzeb związanych z poczuciem własnej wartości oraz patogennych przekonań.
Dr Nancy McWilliams wykłada teorię i terapię psychoanalityczną w Graduate School of Applied and Professional Psychology na Rutgers University w New Jersey.
Dr Morton Shane, dr Estelle Shane i dr Mary Gales, autorzy Intimate Attachments: Toward a New Self Psychology
Opracowanie przypadku w psychoanalizie to godny następca Diagnozy psychoanalitycznej. Przejrzysty styl Nancy McWilliams sprawia, że złożone pojęcia mogą być łatwo przyswojone przez czytelnika. Napisana przez nią książka ma charakter psychoanalityczny, przy czym nie ogranicza się do żadnej pojedynczej wizji psychoanalizy. Autorka skrupulatnie rozwija główne pojęcia i w klarowny sposób wyjaśnia kwestie istotne dla oceny klinicznej, która jest pojęciem znacznie szerszym niż diagnoza. To wyjątkowa pozycja mogąca służyć jako podręcznik dla początkujących studentów, a jednocześnie mająca wiele do zaoferowania doświadczonym terapeutom.
Dr George Stricker, The Derner Institute, Adelphi University
Autorka opisuje założenia i procedury oceny klinicznej, zachowując równowagę między gromadzeniem potrzebnych informacji a opisem tematów, które chce poruszyć pacjent. Następnie za pomocą konkretnych praktycznych przykładów i obserwacji szczegółowo ukazuje różne aspekty konceptualizacji dynamicznej. Przedstawia proste, wolne od żargonowych wyrażeń wskazówki służące do oceny temperamentu pacjenta, jego problemów rozwojowych, mechanizmów obronnych, afektów, identyfikacji, wzorców relacyjnych, potrzeb związanych z poczuciem własnej wartości oraz patogennych przekonań.
Dr Nancy McWilliams wykłada teorię i terapię psychoanalityczną w Graduate School of Applied and Professional Psychology na Rutgers University w New Jersey.
ISBN: 978-83-233-3195-7
POLECANE KSIĄŻKI
NOWOŚCI
Bibliografia Polska Karola i Stanisława Estreicherów. Tom XXXVII
( Oprawa miękka )
46,20
zł
41,58
zł
Arabska Wiosna i nieudana demokratyzacja w Egipcie w latach 2011–2015
( Oprawa miękka )
37,80
zł
34,02
zł
Opracowanie przypadku w psychoanalizie
SPIS TREŚCI
Spis treści
Wprowadzenie
O tradycji subiektywnej/empatycznej
O byciu terapeutą i nauczaniu psychoterapii na przełomie wieków
Układ książki
Rozdział 1. Związek między konceptualizacją przypadku a psychoterapią
Podstawowe założenia
Cele tradycyjnej terapii psychoanalitycznej
Konceptualizacja przypadku na potrzeby terapii, a nie badań
Podsumowanie
Rozdział 2. Sposób przeprowadzania wywiadu
Mój własny styl przeprowadzania wstępnego wywiadu
Uwagi końcowe
Podsumowanie
Rozdział 3. Ocena tego, czego nie można zmienić
Temperament
Genetyczne, wrodzone i somatyczne zaburzenia mające bezpośredni wpływ na psychikę
Nieodwracalne zaburzenia pracy mózgu w następstwie urazu, choroby lub zatrucia
Niepodlegające zmianie czynniki fizyczne
Niepodlegające zmianie okoliczności życiowe
Osobiste doświadczenia
Podsumowanie
Rozdział 4. Ocena problemów rozwojowych
Kilka ostrzegawczych i orientujących uwag na temat psychoanalitycznej teorii rozwoju
Klasyczny i postfreudowskie modele rozwoju oraz ich zastosowania kliniczne
Podsumowanie
Rozdział 5. Ocena mechanizmów obronnych
Względy kliniczne i badawcze w ocenie mechanizmów obronnych
Charakterologiczne i sytuacyjne reakcje obronne
Kliniczne implikacje oceny mechanizmów obronnych
Podsumowanie
Rozdział 6. Ocena afektów
Afekty w polu przeniesienia/przeciwprzeniesienia
Stany afektywne jako manifestowane problemy
Ocena diagnostycznego znaczenia afektu
Terapeutyczne implikacje zrozumienia afektu
Podsumowanie
Rozdział 7. Ocena identyfikacji
Identyfikacje wskazywane przez reakcje przeniesieniowe
Identyfikacja, inkorporacja, introjekcja i oddziaływanie intersubiektywne
Kliniczne implikacje zrozumienia identyfikacji
Możliwości kliniczne, jakie stwarza przewaga przeciwidentyfikacji
Identyfikacje etniczne, religijne, rasowe, kulturowe i subkulturowe
Podsumowanie
Rozdział 8. Ocena wzorców relacyjnych
Wątki relacyjne w przeniesieniu
Wątki relacyjne poza sytuacją terapii
Implikacje wzorców relacyjnych dla terapii długo- i krótkotreminowych
Podsumowanie
Rozdział 9. Ocena poczucia własnej wartości
Znaczenie zrozumienia problemów związanych z poczuciem własnej wartości
Psychoanalityczne zainteresowanie poczuciem własnej wartości
Kliniczne implikacje oceny poczucia własnej wartości
Podsumowanie
Rozdział 10. Patogenne przekonania
Istota i funkcja patogennych przekonań
Formułowanie hipotez dotyczących patogennych przekonań
Kliniczne implikacje zrozumienia patogennych przekonań
Podsumowanie
Uwagi końcowe
Ostatnia rada
Dodatek – przykładowy kontrakt
Bibliografia
Indeks osobowy
Indeks rzeczowy
Wprowadzenie
O tradycji subiektywnej/empatycznej
O byciu terapeutą i nauczaniu psychoterapii na przełomie wieków
Układ książki
Rozdział 1. Związek między konceptualizacją przypadku a psychoterapią
Podstawowe założenia
Cele tradycyjnej terapii psychoanalitycznej
Konceptualizacja przypadku na potrzeby terapii, a nie badań
Podsumowanie
Rozdział 2. Sposób przeprowadzania wywiadu
Mój własny styl przeprowadzania wstępnego wywiadu
Uwagi końcowe
Podsumowanie
Rozdział 3. Ocena tego, czego nie można zmienić
Temperament
Genetyczne, wrodzone i somatyczne zaburzenia mające bezpośredni wpływ na psychikę
Nieodwracalne zaburzenia pracy mózgu w następstwie urazu, choroby lub zatrucia
Niepodlegające zmianie czynniki fizyczne
Niepodlegające zmianie okoliczności życiowe
Osobiste doświadczenia
Podsumowanie
Rozdział 4. Ocena problemów rozwojowych
Kilka ostrzegawczych i orientujących uwag na temat psychoanalitycznej teorii rozwoju
Klasyczny i postfreudowskie modele rozwoju oraz ich zastosowania kliniczne
Podsumowanie
Rozdział 5. Ocena mechanizmów obronnych
Względy kliniczne i badawcze w ocenie mechanizmów obronnych
Charakterologiczne i sytuacyjne reakcje obronne
Kliniczne implikacje oceny mechanizmów obronnych
Podsumowanie
Rozdział 6. Ocena afektów
Afekty w polu przeniesienia/przeciwprzeniesienia
Stany afektywne jako manifestowane problemy
Ocena diagnostycznego znaczenia afektu
Terapeutyczne implikacje zrozumienia afektu
Podsumowanie
Rozdział 7. Ocena identyfikacji
Identyfikacje wskazywane przez reakcje przeniesieniowe
Identyfikacja, inkorporacja, introjekcja i oddziaływanie intersubiektywne
Kliniczne implikacje zrozumienia identyfikacji
Możliwości kliniczne, jakie stwarza przewaga przeciwidentyfikacji
Identyfikacje etniczne, religijne, rasowe, kulturowe i subkulturowe
Podsumowanie
Rozdział 8. Ocena wzorców relacyjnych
Wątki relacyjne w przeniesieniu
Wątki relacyjne poza sytuacją terapii
Implikacje wzorców relacyjnych dla terapii długo- i krótkotreminowych
Podsumowanie
Rozdział 9. Ocena poczucia własnej wartości
Znaczenie zrozumienia problemów związanych z poczuciem własnej wartości
Psychoanalityczne zainteresowanie poczuciem własnej wartości
Kliniczne implikacje oceny poczucia własnej wartości
Podsumowanie
Rozdział 10. Patogenne przekonania
Istota i funkcja patogennych przekonań
Formułowanie hipotez dotyczących patogennych przekonań
Kliniczne implikacje zrozumienia patogennych przekonań
Podsumowanie
Uwagi końcowe
Ostatnia rada
Dodatek – przykładowy kontrakt
Bibliografia
Indeks osobowy
Indeks rzeczowy
Opracowanie przypadku w psychoanalizie
SPIS TREŚCI
Spis treści
Wprowadzenie
O tradycji subiektywnej/empatycznej
O byciu terapeutą i nauczaniu psychoterapii na przełomie wieków
Układ książki
Rozdział 1. Związek między konceptualizacją przypadku a psychoterapią
Podstawowe założenia
Cele tradycyjnej terapii psychoanalitycznej
Konceptualizacja przypadku na potrzeby terapii, a nie badań
Podsumowanie
Rozdział 2. Sposób przeprowadzania wywiadu
Mój własny styl przeprowadzania wstępnego wywiadu
Uwagi końcowe
Podsumowanie
Rozdział 3. Ocena tego, czego nie można zmienić
Temperament
Genetyczne, wrodzone i somatyczne zaburzenia mające bezpośredni wpływ na psychikę
Nieodwracalne zaburzenia pracy mózgu w następstwie urazu, choroby lub zatrucia
Niepodlegające zmianie czynniki fizyczne
Niepodlegające zmianie okoliczności życiowe
Osobiste doświadczenia
Podsumowanie
Rozdział 4. Ocena problemów rozwojowych
Kilka ostrzegawczych i orientujących uwag na temat psychoanalitycznej teorii rozwoju
Klasyczny i postfreudowskie modele rozwoju oraz ich zastosowania kliniczne
Podsumowanie
Rozdział 5. Ocena mechanizmów obronnych
Względy kliniczne i badawcze w ocenie mechanizmów obronnych
Charakterologiczne i sytuacyjne reakcje obronne
Kliniczne implikacje oceny mechanizmów obronnych
Podsumowanie
Rozdział 6. Ocena afektów
Afekty w polu przeniesienia/przeciwprzeniesienia
Stany afektywne jako manifestowane problemy
Ocena diagnostycznego znaczenia afektu
Terapeutyczne implikacje zrozumienia afektu
Podsumowanie
Rozdział 7. Ocena identyfikacji
Identyfikacje wskazywane przez reakcje przeniesieniowe
Identyfikacja, inkorporacja, introjekcja i oddziaływanie intersubiektywne
Kliniczne implikacje zrozumienia identyfikacji
Możliwości kliniczne, jakie stwarza przewaga przeciwidentyfikacji
Identyfikacje etniczne, religijne, rasowe, kulturowe i subkulturowe
Podsumowanie
Rozdział 8. Ocena wzorców relacyjnych
Wątki relacyjne w przeniesieniu
Wątki relacyjne poza sytuacją terapii
Implikacje wzorców relacyjnych dla terapii długo- i krótkotreminowych
Podsumowanie
Rozdział 9. Ocena poczucia własnej wartości
Znaczenie zrozumienia problemów związanych z poczuciem własnej wartości
Psychoanalityczne zainteresowanie poczuciem własnej wartości
Kliniczne implikacje oceny poczucia własnej wartości
Podsumowanie
Rozdział 10. Patogenne przekonania
Istota i funkcja patogennych przekonań
Formułowanie hipotez dotyczących patogennych przekonań
Kliniczne implikacje zrozumienia patogennych przekonań
Podsumowanie
Uwagi końcowe
Ostatnia rada
Dodatek – przykładowy kontrakt
Bibliografia
Indeks osobowy
Indeks rzeczowy
Wprowadzenie
O tradycji subiektywnej/empatycznej
O byciu terapeutą i nauczaniu psychoterapii na przełomie wieków
Układ książki
Rozdział 1. Związek między konceptualizacją przypadku a psychoterapią
Podstawowe założenia
Cele tradycyjnej terapii psychoanalitycznej
Konceptualizacja przypadku na potrzeby terapii, a nie badań
Podsumowanie
Rozdział 2. Sposób przeprowadzania wywiadu
Mój własny styl przeprowadzania wstępnego wywiadu
Uwagi końcowe
Podsumowanie
Rozdział 3. Ocena tego, czego nie można zmienić
Temperament
Genetyczne, wrodzone i somatyczne zaburzenia mające bezpośredni wpływ na psychikę
Nieodwracalne zaburzenia pracy mózgu w następstwie urazu, choroby lub zatrucia
Niepodlegające zmianie czynniki fizyczne
Niepodlegające zmianie okoliczności życiowe
Osobiste doświadczenia
Podsumowanie
Rozdział 4. Ocena problemów rozwojowych
Kilka ostrzegawczych i orientujących uwag na temat psychoanalitycznej teorii rozwoju
Klasyczny i postfreudowskie modele rozwoju oraz ich zastosowania kliniczne
Podsumowanie
Rozdział 5. Ocena mechanizmów obronnych
Względy kliniczne i badawcze w ocenie mechanizmów obronnych
Charakterologiczne i sytuacyjne reakcje obronne
Kliniczne implikacje oceny mechanizmów obronnych
Podsumowanie
Rozdział 6. Ocena afektów
Afekty w polu przeniesienia/przeciwprzeniesienia
Stany afektywne jako manifestowane problemy
Ocena diagnostycznego znaczenia afektu
Terapeutyczne implikacje zrozumienia afektu
Podsumowanie
Rozdział 7. Ocena identyfikacji
Identyfikacje wskazywane przez reakcje przeniesieniowe
Identyfikacja, inkorporacja, introjekcja i oddziaływanie intersubiektywne
Kliniczne implikacje zrozumienia identyfikacji
Możliwości kliniczne, jakie stwarza przewaga przeciwidentyfikacji
Identyfikacje etniczne, religijne, rasowe, kulturowe i subkulturowe
Podsumowanie
Rozdział 8. Ocena wzorców relacyjnych
Wątki relacyjne w przeniesieniu
Wątki relacyjne poza sytuacją terapii
Implikacje wzorców relacyjnych dla terapii długo- i krótkotreminowych
Podsumowanie
Rozdział 9. Ocena poczucia własnej wartości
Znaczenie zrozumienia problemów związanych z poczuciem własnej wartości
Psychoanalityczne zainteresowanie poczuciem własnej wartości
Kliniczne implikacje oceny poczucia własnej wartości
Podsumowanie
Rozdział 10. Patogenne przekonania
Istota i funkcja patogennych przekonań
Formułowanie hipotez dotyczących patogennych przekonań
Kliniczne implikacje zrozumienia patogennych przekonań
Podsumowanie
Uwagi końcowe
Ostatnia rada
Dodatek – przykładowy kontrakt
Bibliografia
Indeks osobowy
Indeks rzeczowy
Wybierz rozdziały:
Wartość zamówienia:
0.00 zł